Иммерсивная сказка для детей «Утро» 

Режиссёр: Леонид Прокофьев
Режиссёр-хореограф: Галанина

Чему учит сказка «Утро»? Сказка учит любить природу и ценить её красоту. Учит наблюдательности и образному мышлению. Учит радоваться новому дню и уметь быть счастливыми. Замысел эскиза именно по этой сказке, кажется, лежит на поверхности, либо наоборот, будет проявлен не так заметно. Это сказка-письмо, сказание неторопливое, наводящее на раздумья, весьма философское, практически медитативное. Отсутствие привычного сюжета смущает, но обволакивает и настраивает на особую атмосферу. Кто же главный герой сказки? Их как минимум – два!

Иммерсивная сказка-медитация для детей и взрослых. Вовлечение стопроцентное, практически всеми органами чувств. Запахи, вкус, звуки… Возможность удивиться простым вещам, которые происходят у нас на глазах, но мы не замечаем их порой. Именно в этом основная тема такого широкого, сочного описания красот природы Горьким.

Стань героем сказки Горького сейчас и чудеса будут. Не даром, в сказке не описывается волшебная палочка, ковёр-самолёт и другой инородный предмет в жизни. А самая простая вещь – жизнь. Что важно сделать – увидеть её.

Спектакль сопровождают два артиста и музыкант-композитор. Дети и взрослые проживут день/сутки/некий жизненный цикл и встретят Солнце под живой аккомпанемент музыканта. За 20 минут действия узнают себя вновь на примере различных практик, включения разных органов чувств и напишут письмо самим себе в будущее! Ритм практик будет построен в соответствие с самым органичным ритмом в природе: Вдох-выдох, оно же активное вовлечение-свободное существование/своё творчество, а внутри самих активностей будет включено взаимодействие с природными материалами, окружающим пространством и своими переживаниями. Необходимое: бумага, карандаши, конверты, нитки (моток джута), может быть почтовые марки и почтовый ящик, возможно – коврики для йоги.